Los libros despiertan nuestros sentidos

Con motivo de la semana del libro del año 2021 se realizaron diferentes actividades que conectaban nuestros sentidos con el disfrute de la lectura de un libro. 

Todas las actividades planificadas pretendían dar a conocer la biblioteca de nuestro centro de adultos, que se había cambiado de espacio y reorganizado, y, por otro lado, fomentar que nuestro alumnado pudiera hacer uso de los libros al tener que estar más tiempo en casa debido a la pandemia.

La actividad llegó incluso a ser noticia en la radio local de la comarca lo que nos permitió, además de dar a conocer nuestra biblioteca entre el alumnado, que se conociera también nuestro centro de adultos y su oferta formativa.

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Proyecto “El poder musical de la palabra”

Este trabajo ha sido llevado a cabo en el CEIP Pedro J. Rubio de Huesca durante el curso 2020-2021 con alumnado de 3º de Educación Primaria. Ha sido un proyecto interdisciplinar en el que han estado implicadas las áreas y el profesorado de Música y Lengua Castellana. También hemos utilizado las sesiones de tutoría para trabajar aspectos relacionados con la filosofía para niños y el método socrático.

La idea surgió de la necesidad de trabajar la inteligencia emocional del alumnado ya que detectamos diversos estados de miedos e inseguridades que afloraron a lo largo del curso debido, entre otros motivos, por la situación derivada por los confinamientos.

A continuación se puede ver uno de los productos finales creados por el alumnado.

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El cerebro, director de nuestro cuerpo

Mi nombre es Eva Gloria Ángulo, soy docente de educación infantil en el CEIP Benedicto XIII desde hace 13 años.

Desde el año 2016, decidí cambiar la metodología de mi aula y apostar por la inteligencia emocional. Con distintas estrategias y herramientas, esta metodología forma parte de mi día a día en el aula unida a su vez con el trabajo por proyectos. Pienso que un buen proyecto tiene mucho de inteligencia emocional.

Además, junto con una mamá del centro, tengo un bonito proyecto que se llama labarcaemocional, haciendo así posible la frase que a los docentes tanto nos gusta “coordinación familia y escuela”

Este año, la curiosidad de una de la alumnas de mi clase por un cerebro de plástico que encontró en casa de su abuela, hizo que se desencadenará el interés por este órgano del cuerpo humano. Uno de los mejores proyectos que hasta ahora he trabajado con niños y niñas. Así que con la ilusión y motivación de unos niños y niñas de 2º de Educación Infantil y mi absoluta estimulación por el cerebro, nos embarcamos en un proyecto que está durando todo el segundo trimestre.

 

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